Arkusz obserwacji cech rozwojowych dziecka 3-, 4-letniego
Imię i nazwisko dziecka............................................................................................................................................................................................................................... Daty kolejnych obserwacji: obserwacja I (wrzesień) ............................................................................................................................................................................. obserwacja II (styczeń/luty).......................................................................................................................................................................
obserwacja III (maj/czerwiec).................................................................................................................................................................... Prowadzący obserwację: ............................................................................................................................................................................................................................
Rodzaj prowadzonej obserwacji: jednostkowa, bezpośrednia, bierna, całościowa, ciągła.
1
wypowiada się na temat wysłuchanych utworów
komunikuje się z innymi w sprawie swoich potrzeb
odpowiada na pytania
zadaje pytania
samodzielnie nazywa: przedmioty, cechy, czynności, kolory*
powtarza z pamięci krótki te...
martiska89